- ¿Que es un "edublog"?
La palabra edublog proviene de las palabras education and blog, por lo tanto podemos deducir que un edublog es un blog con fines educativos o que apoya un proceso de enseñanza-aprendizaje.
- ¿Que tipos de herramientas o programas podemos utilizar para la creación de un blog?
- Pixelpost: es un software para hacer Fotologs, como los que se encuentran en fotolog.net. Los componentes de un fotolog son la portada, en que aparece la última foto publicada y un archivo, usualmente en forma de calendario. Los usuarios pueden dejar comentarios en cada foto igual que en los blogs normales.
- Wordpress: es un administrador de contenido bastante popular. Con Wordpress es muy fácil configurar la apariencia de un sitio y hay bastantes temas para usar como base para hacerlo.
- Drupal: es un sistema completo para mantener un blog/sitio en la Web, con una arquitectura modular en que incluso las plantillas se cargan a través de módulos de "plantilleo" que permiten configurar el sitio.
-Cuales serían los usos de los blogs en una pedagogía constructivista
Como futuro profesor me parece que un blog es una herramienta muy adecuada para usar en una clase, tiene múltiples funciones, yo utilizaría un blog para:
- Colgar apuntes sobre mi asignatura.
- Colgar noticias sobre mi asignatura que puedan interesar a mi alumnado en particular pero tambien a cualquier otra persona que quiera visitar el blog.
- Colgar algunos de los trabajos realizados por mis alumnos, siempre que estos me den su autorización, no solo como noticia de interés si no como medida motivadora para los alumnos.
- Como medio de comunicación con mis alumnos donde podrían consultarme dudas, aclaraciones. dejar su opinión sobre algunas noticias o incluso crear debates entre ellos en la web.
- También dejaría patente la actividad realizada en las clases para que los padres puedan estar informados de lo que hacen sus hijos en mis clases.
- Dejaría en algunos casos la realización de alguna entrada a mis alumnos cuando estos traigan alguna noticia interesante sobre mi asignatura.
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